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短文改错解题还有这样好的口诀, 不利于岂不亏哉

-|分类:短文一阅|2017-08-01 06:34:45|-

短文改错

一.动词形:主要错误包括:①动词的时态和语态错误,②主、谓不一致的错误。③and 前后动词时态不一致;④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用;

二.名词数:指名词单、复数形式及所有格的用法错误及名词前的冠词用法错误。

三.注意形和副:牢记系动词(be/am/is/are/was/were/还有变化类,感觉类,保持类,证明类) 形容词; 形容词在句中多用来做定语(名词之前)、表(系动词之后)、补语(宾语之后)等,而副词常作修饰词,只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词、介词或整个句子。

四.非谓动词细辨别:常查点:不定式的to的要与否、动名词作主语、宾语时;and 连接的不定式或动名词前后是否一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。最多的还是区分doing(表主动)/done(表被动)

五.习惯用法要记住: 主要考查习惯搭配方面的基础知识。其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误(尤其注意介词的正确与否)。

六.句子结构多分析: 无论主句还是从句对句子结构和句子主要成分(主谓宾,主系表)要作细致的分析,才能找出用词不当的错误。

注意: 1. 核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。以句号为单位,每句一般不超过两个错误.(即0-1-2)

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。(偶尔谓语,非谓语,代词,介词,引导词有重复的可能),也一般不会两个词汇挨着出错。

3. 核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字母大小写和拼写等问题。


短文改错

一.动词形:主要错误包括:①动词的时态和语态错误,②主、谓不一致的错误。③and 前后动词时态不一致;④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用;

二.名词数:指名词单、复数形式及所有格的用法错误及名词前的冠词用法错误。

三.注意形和副:牢记系动词(be/am/is/are/was/were/还有变化类,感觉类,保持类,证明类) 形容词; 形容词在句中多用来做定语(名词之前)、表(系动词之后)、补语(宾语之后)等,而副词常作修饰词,只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词、介词或整个句子。

四.非谓动词细辨别:常查点:不定式的to的要与否、动名词作主语、宾语时;and 连接的不定式或动名词前后是否一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。最多的还是区分doing(表主动)/done(表被动)

五.习惯用法要记住: 主要考查习惯搭配方面的基础知识。其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误(尤其注意介词的正确与否)。

六.句子结构多分析: 无论主句还是从句对句子结构和句子主要成分(主谓宾,主系表)要作细致的分析,才能找出用词不当的错误。

注意: 1. 核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。以句号为单位,每句一般不超过两个错误.(即0-1-2)

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。(偶尔谓语,非谓语,代词,介词,引导词有重复的可能),也一般不会两个词汇挨着出错。

3. 核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字母大小写和拼写等问题。




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短文 动词有哪些 错误691 动名词是什么相关词条解释


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